《舟过安仁》诗意解析、作者生平及全面资料概览

《舟过安仁》是南宋诗人杨万里创作的一首充满童趣和生活气息的七言绝句。这首诗以简洁明了的语言，生动地描绘了两个小孩在一叶小渔船上，利用伞当帆，让风推动船只前进的场景，充满了天真烂漫的气息，让读者仿佛能感受到那份来自童年的纯真与快乐。

舟过安仁的具体诗意

《舟过安仁》全诗如下：

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

这首诗的意思是：在一艘小小的渔船上，坐着两个小童。他们收起了撑船的长竹篙，也停下了船桨，安然地坐在船中。让人奇怪的是，明明没有下雨，他们却张开了伞。原来，他们不是为了遮雨，而是巧妙地利用伞作为帆，让风吹动伞面，从而推动渔船前进。

从诗中可以感受到，两个小孩的行为充满了童真和趣味，他们以一种极其简单却富有创意的方式，解决了让船前进的问题。诗人通过细致入微的观察，捕捉到了这一有趣的瞬间，并以诗歌的形式将其记录下来，使得读者在阅读时，也能被这份来自童年的纯真和智慧所感染。

作者的来历

杨万里，字廷秀，号诚斋，生于南宋高宗建炎元年（1127年），卒于宁宗开禧二年（1206年），享年79岁。他是吉州吉水（今江西省吉水县）人，南宋时期的杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游并称为南宋“中兴四大诗人”或“南宋四大家”。

杨万里一生历仕高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝，曾任太常博士、广东提点刑狱、尚书左司郎中兼太子侍读、秘书监等职。他为人正直敢言，主张抗金，但在宁宗时因奸相专权而辞官居家，最终忧愤而死。

杨万里的诗歌构思新巧，语言通俗明畅，自成一家，时称“诚斋体”。他善于从日常生活中发现诗材，并通过细腻的观察和生动的描绘，将普通的事物赋予新的生命和意义。他的诗歌既有对社会现实的深刻反映，也有对自然景色的细致描绘，更有对儿童和百姓生活的真实写照。他的词则风格清新、活泼自然，与诗相近。相传他作诗二万余首，但现存诗只有四千二百余首，诗文全集一百三十三卷，收录于《诚斋集》。

杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表，他的许多诗歌都描写了儿童的天真烂漫和聪明伶俐。在《舟过安仁》中，他就以极其细腻的笔触，描绘了两个小孩利用伞当帆的聪明举动，表达了对他们的喜爱和赞赏。

关于这首诗的全部资料

1. 创作背景

《舟过安仁》这首诗创作于公元1192年，当时杨万里乘舟路过安仁县（现在的江西省余江县）。他在这片水域中看到了两个小孩以伞当帆来使船前进的有趣场景，被他们的稚气和可爱行为所感染，于是创作了这首诗歌。这首诗不仅是对两个小孩聪明行为的赞美，也是对童真和童趣的深情歌颂。

2. 诗歌赏析

这首诗以白描的手法，刻画了两个小孩在渔船上的生动场景。前两句“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中”描述了小孩们的静态画面：他们坐在渔船上，收起了撑船的长竹篙和船桨，显得悠闲自在。后两句“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”则通过疑问和解答的方式，揭示了小孩们的聪明举动：他们张开伞不是为了遮雨，而是为了利用伞面作为帆，让风吹动船只前进。

这首诗的构思巧妙，语言简洁明了，充满了生活气息和童趣。它通过对两个小孩聪明行为的描写，展现了他们天真烂漫的个性和对生活的热爱。同时，这首诗也表达了诗人对童真和童趣的向往和赞美。

3. 诗歌影响

《舟过安仁》作为杨万里的代表作之一，对后世产生了深远的影响。它不仅被广泛地选入各种版本的诗歌选集和教材中，还被许多学者和诗人研究和借鉴。这首诗以其独特的艺术魅力和深刻的主题思想，成为了中国古典诗歌中的一颗璀璨明珠。

此外，这首诗还激发了人们对儿童生活的关注和思考。它让人们意识到，儿童不仅是家庭的未来和希望，更是社会的宝贵财富。他们的天真烂漫和聪明伶俐，不仅给家庭带来了欢乐和温暖，也给社会带来了希望和活力。

4. 诗歌解读

在解读《舟过安仁》时，我们可以从多个角度进行深入的分析。首先，从文学角度来看，这首诗以其简洁明了的语言和生动的描写手法，成功地刻画了两个小孩在渔船上的有趣场景。它通过对小孩们聪明行为的赞美和对童真童趣的歌颂，展现了中国古典诗歌的独特魅力和深刻内涵。

其次，从社会学角度来看，这首诗也具有一定的社会意义。它通过对儿童生活的真实写照和对他们聪明行为的赞美，反映了南宋时期社会对儿童的关注和尊重。同时，它也启示人们要关注儿童的成长和教育问题，为他们的未来和发展创造良好的环境和条件。

最后，从教育学角度来看，《舟过安仁》也是一首具有教育意义的诗歌。它通过对两个小孩聪明行为的描写和赞美，引导人们认识到儿童在学习和生活中所表现出来的创造力和创新精神的重要性。同时，它也鼓励人们要善于发现和挖掘儿童的潜能和优点，为他们提供更多的机会和平台来展示自己的才华和能力。

总之，《舟过安仁》是一首充满童趣和生活气息的诗歌。它以简洁明了的语言和生动的描写手法，成功地刻画了两个小孩在渔船上的有趣场景。这首诗不仅是对两个小孩聪明行为的赞美和对童真童趣的歌颂，更是对中国古典诗歌的独特魅力和深刻内涵的展现。通过对这首诗的学习和研究，我们可以更深入地了解南宋时期的社会风貌和儿童生活状况，也可以从中汲取智慧和力量来面对现代社会的挑战和机遇。